妈妈,我是不是比别人笨?

有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他同桌的同学想考第一名就考上第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?

回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总是比他落后?”

妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。

她望着儿子,没有回答,因为她不知道该怎样回答。

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同学还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。

她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般的人灵活。

然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?应该怎样回答儿子的问题呢?

有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话:你实在是太贪玩了!你在学习上还不够勤奋!和别人比起来还不够努力!……以此来搪塞儿子。

然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加努力,但依然没有赶上他的同学,不过与过去相比,他的成绩一直在进步。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。

就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

现在这位儿子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他已经以全校第一名的成绩考上了大学。

放寒假回来时,母校请他给同学及家长们做一段演说。

其中他讲小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小麻雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是海鸥。”

这场演说使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。

这位母亲从不说一些令孩子泄气的话,在找不到适当的答案前宁可沉默,更大的包容与体谅去支持孩子的一步步成长,孩子在这样宽容的环境下,最后交出优秀的成绩。

教育,是对生命个体的尊重和唤醒,是对人的内在潜能的开发和拓展,让孩子健康地生长,需要一种平和的心境,一种智慧的胸襟,一种独特的魅力,这一切必须以宽容为基础!

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